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Durée et horaires

En individuel : sur mesure entre 8h et 18h
En groupe : 14h de 8h-12h et de 13h-16h

 

Dates Session groupe :

6 et 7 Décembre 2024 avec Nina

Public visé

Professionnels ou futurs professionnels de la petite enfance ayant déjà l’expérience d’animation d’ateliers de communication par signe associé à la parole auprès de jeunes enfants, de leurs parents et/ou de professionnels de l’enfance.

Lieu

En distanciel (visio)

En visio sur zoom.us

Pré-requis

  • Avoir une bonne connexion internet
  • Avoir lu au moins un livre concernant l’accompagnement bienveillant de l’enfant/la pédagogie positive ou le développement du cerveau du bébé (exemple d’auteurs : Maria Montessori, Catherine Guéguen, Catherine Dumonteil Kremer, Isabelle Filliozat) et un livre sur la communication par signe associé à la parole auprès de bébés
  • Avoir suivi la formation « créer développer et animer des ateliers de communication par signe associé à la parole », ou avoir de l’expérience dans l’animation de ce type d’ateliers

Tarif

En individuel : 35€ à 60€ TTC / heure
En groupe : de 280€ à 500€ TTC
Selon financement

Participants

Parcours individuel : Seul(e)
Parcours en groupe :
Session de 2 à 8 participant.e.s

Accessibilité

En cas de situation de handicap, une étude de faisabilité est effectuée pour proposer une formation adaptée.

Modalités

Moyens pédagogiques et d'encadrement

  • Livrets de formation remis aux stagiaires
  • Suivi individuel pendant la formation et jusqu’à 6 mois après (par mail ou téléphone)
  • Suivi collectif à 4 mois (visio en groupe)

Objectifs pédagogiques

  • Créer, développer et animer des formations de communication par signe associé à la parole
  • Intervenir auprès d’un public de professionnels de la petite enfance
  • Développer des techniques d’animation de formation

Contenu de la formation

  • Accueil des stagiaires
  • Les spécificités de la formation pour adultes : rythmes d’apprentissages, motivation…
  • Les différents temps de formation : ice breaker/ /reconnexions/bilan de formation…
  • Varier les supports/animations pour maintenir l’attention du groupe : stations pédagogiques/brainstorming/exposés…
  • Ancrer l’apprentissage des signes de manière durable
  • La communication par signe associé à la parole et l’accompagnement bienveillant de l’enfant : initier les professionnels à l’accompagnement bienveillant et prévenir les éventuelles dérives de l’utilisation de cette méthode de communication
  • Créer des séquences de formation et structurer votre formation
  • Proposer des formations pour adultes tout en respectant la législation
  • Création d’un scénario pédagogique par chaque stagiaire
  • Bilan de la formation

Suivi et évaluation

  • Quiz
  • Création d’un scénario pédagogique
  • Attestation de présence
  • Attestation d’acquis
  • Évaluation de formation
  • Questionnaire de satisfaction à 3 mois

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